El futuro del periodismo pasa cada vez más por la integración de nuevas narrativas, entornos inmersivos y herramientas basadas en inteligencia artificial. Con este objetivo, estudiantes del Máster en Periodismo de Investigación, Nuevas Narrativas, Datos, Factchecking, Transparencia e Inteligencia Artificial de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) participaron en una actividad práctica centrada en el uso de tecnologías XR y experiencias inmersivas aplicadas a la comunicación y al periodismo digital.
La iniciativa, desarrollada conjuntamente por el Máster, el laboratorio XR COM LAB y el Grupo Ciberimaginario en el marco del proyecto europeo UPRAISE — Virtual Worlds Innovation Masters, permitió al alumnado conocer y experimentar de primera mano con diferentes tecnologías emergentes utilizadas en investigación y producción inmersiva.
Durante la sesión, los y las estudiantes pudieron probar distintos dispositivos y soluciones tecnológicas disponibles en el Grupo Ciberimaginario y el XRCOMLAB, incluyendo experiencias de realidad virtual mediante gafas VARJO, PICO 4 y Meta Quest Pro, así como interactuar con diversos prototipos aplicados al ámbito periodístico y las nuevas narrativas digitales.
La actividad también incorporó demostraciones y prácticas relacionadas con el uso de drones para grabaciones avanzadas, permitiendo explorar nuevas posibilidades de captación audiovisual y generación de contenidos inmersivos aplicados al periodismo y la comunicación multimedia.
A través de estas experiencias, los estudiantes reflexionaron sobre las transformaciones que están redefiniendo el ecosistema mediático contemporáneo, abordando cuestiones relacionadas con las narrativas interactivas, la participación de las audiencias, la visualización de datos, la transparencia informativa y los desafíos éticos asociados a los nuevos entornos digitales y a la inteligencia artificial.
La actividad puso de relieve la importancia de combinar innovación tecnológica, pensamiento crítico y enfoques interdisciplinares en la formación de los futuros profesionales de la comunicación, acercando al estudiantado a herramientas y metodologías que ya forman parte de los procesos emergentes de producción periodística y narrativa inmersiva.
