Infografías para una comunicación científica eficiente
¿Cuáles son las ventajas de las infografías para comunicar ciencia? ¿Qué pasos debemos seguir para elaborar una infografía?
Las infografías son un claro ejemplo de que “Una imagen vale más que mil palabras”, su uso aplicado al campo de la comunicación y divulgación científica posibilita crear productos innovadores compatibles con el entorno digital que dotan de valor añadido al proceso comunicativo.
Como ya hemos visto en entradas anteriores, el proceso de comunicación y alfabetización científica no es una tarea sencilla. Tal y como señalaba Claudia Martín en su publicación, las imágenes poseen un gran potencial para apoyar y hacer más atractivo el contenido especializado, logrando atraer y captar la atención de las personas. Además de este formato, las herramientas digitales ponen a nuestra disposición nuevos productos multimedia caracterizados por su eficacia para comunicar procesos complejos y su capacidad de adaptación al entorno digital: las infografías.
¿Por qué debemos utilizar infografías?
La infografía es un formato multimedia que en los últimos años se ha convertido en un recurso de gran potencial para representar procesos y visualizaciones de datos complejas mediante el uso de imágenes, ilustraciones, títulos, animaciones y en algún caso elementos interactivos.
La principal finalidad de las infografías consiste en la representación visual de la información aprovechando las ventajas de la imagen para reducir el tiempo de procesamiento y la carga cognitiva a la hora de comprender un determinado contenido.
Debido a sus características, estos productos son idóneos para su difusión en plataformas digitales y redes sociales debido al atractivo de la imagen y al lenguaje visual para cautivar y seducir al usuario. Además, su uso como herramienta comunicativa no es desconocido ya que, actualmente son recursos empleados habitualmente en el ámbito periodístico (Solana & Domínguez, 2015) para crear visualizaciones de datos e infografías interactivas. En el siguiente artículo de El País, se incluye una infografía interactiva que permite conocer los barrios en los que es posible alquilar un piso en función del porcentaje de renta que desees destinar al alquiler.
A pesar de su potencial comunicativo, el uso de las infografías en el ámbito científico todavía no es recurrente/frecuente (Vilaplana Camus, 2019). Sin embargo, mediante su utilización, es posible realizar productos que faciliten la comprensión de contenido técnico-especializado. Veamos un ejemplo:
¿CÓMO ELABORAR UNA INFOGRAFÍA PARA DIVULGAR CIENCIA?
Para elaborar una infografía es necesario prestar especial atención a la calidad de la información a representar, es decir, verificar la fuente, los datos y el contenido para poder reproducir con la mayor precisión y objetividad posible el mensaje a transmitir (Cairo, 2015).Adecuar una información científica a un formato visual es un proceso complejo que requiere seguir un proceso ordenado en el que intervienen profesionales del ámbito de la comunicación y expertos del área científica del contenido. En primer lugar, debemos analizar, examinar y comprender la información a representar. Comprender el contenido es vital para seleccionar el formato de infografía más adecuado. En esta primera fase, es de gran utilidad contar con la visión de los investigadores para sintetizar la información y puntualizar los conceptos a resaltar en la infografía. Seguidamente se debe establecer un estilo gráfico. La cohesión en una infografía es de gran importancia para dotar de uniformidad al contenido. Los elementos visuales, las formas y los colores han de ser semejantes y estructurados. En el caso de disponer de manual de identidad corporativa del proyecto o de la institución científica es muy recomendable su uso para sistematizar el contenido. Por último, los investigadores deben validar y verificar la infografía para comprobar si se ha representado de forma adecuada la información.“Elaborar una infografía requiere tiempo, capacidad de análisis y esfuerzo.”
Herramientas
Gracias al desarrollo de las tecnologías de la comunicación y la información podemos disponer de multitud de herramientas y software gratuito que nos permite elaborar infografías. Entre las aplicaciones más útiles encontramos:
Difusión y divulgación
Una vez se ha elaborado la infografía es imprescindible desarrollar acciones de comunicación que permitan difundir el producto. Para ello las Redes Sociales generalistas (twitter, Facebook, Instagram), especializadas (linkedin) y científicas (researchgate, publons) son canales de divulgación que permiten difundir el resultado y compartir con la comunidad el contenido elaborado. Además, las infografías son productos con un alto valor educativo y didáctico especialmente para los jóvenes (Marín Ochoa, 2010). En definitiva, las infografías son un medio que permite nuevas formas de relatar información, dotando de valor añadido al proceso comunicativo gracias al empleo de imágenes y visualizaciones para comprender contenidos especializados y procesos científicos complejos.Referencias
- Cairo, A. (2015). Entrevista a Alberto Cairo, un referente mundial en infografía periodística. Makamo. Recuperado de https://www.makamo.es/entrevista-a-alberto-cairo-un-referente-mundial-en-infografia-periodistica/
- Marín Ochoa, B. E. (2010). La infografía digital, una nueva forma de comunicación. In Congreso Euro-Iberoamericano de Alfabetización Mediática y Culturas Digitales (2010),. Universidad de Sevilla. https://hdl.handle.net/11441/57013
- Solana, V. H., & Domínguez, A. M. R. (2015). Periodismo de datos, infografía y visualización de la información: un estudio de El País, El Mundo, Marca y El Correo. BiD: textos universitaris de biblioteconomía i documentació, (24),2. DOI: https://dx.doi.org/10.1344/BiD2015.34.5
- Vilaplana Camús, A. (2019). Las infografías como innovación en los artículos científicos: valoración de la comunidad científica. EnseñAnza & Teaching: Revista Interuniversitaria De DidáCtica, 37(1), 103-121. DOI: https://dx.doi.org/10.14201/et2019371103121
Te puede interesar
Modelizar la medición de la eficacia para lograr mayor impacto en la comunicación científica ¿es posible?
¿Cómo asegurar la eficacia en las acciones de comunicación? ¿Es posible hacerlo en el ámbito de la comunicación científica?
Aprende a crear infografías para comunicar ciencia
Las infografías son un formato innovador para difundir ciencia, pero ¿Sabes qué proceso seguir para su elaboración?
Training 360º. Aprende a crear contenido inmersivo
¿Quieres aprender a generar contenido audiovisual inmersivo de una manera sencilla? Guía para dar los primeros pasos en 360º
El vídeo en 360 grados para comunicar resultados en proyectos de investigación
Si sumamos vídeo en 360 grados + interactividad obtenemos un resultado que explota con posibilidades para transmitir conocimiento. Este artículo presenta un producto audiovisual, con esas características, que explica un procedimiento muy complejo para la creación...
En nuestro blog
