La Especificidad en las aulas y el uso de las TIC en la Educación son algunas de las temáticas de las comunicaciones presentadas en estos prestigiosos foros, en cuya participación colabora el Área de Capacitación Educativa de CECAP a través de su línea de I+D+i

Una actuación de apoyo y asesoramiento en la implementación del Plan de Atención a la Diversidad a través de la cual colaboramos activamente en la elaboración de la tesis doctoral por parte de la profesora de la UCLM Natalia Simón Medina.

Esta docente, junto a los también profesores Julio César de Cisneros de Britto y Felipe Gértrudix Barrio, forma parte del Grupo de Investigación CIBERIMAGINARIO-UCLM, organización que junto al Servicio de Capacitación CECAP está realizando un amplio trabajo de investigación que se está difundiendo en congresos de carácter nacional e internacional.

Así, hasta el momento, se ha presentado la comunicación "La discapacidad desatendida en materia de educación. Análisis estadístico en Castilla-La Mancha" en el I Congreso Internacional en Formación, Investigación e Innovación Educativa celebrado a finales de 2015 en la Universidad Metropolitana UMET de Puerto Rico; así como la titulada "Diseño de un cuestionario dirigido a expertos y especialistas docentes sobre la valoración y usos de las TIC con alumnos con necesidades educativas especiales intelectuales" en el XIII Congreso Internacional y XXXIII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva de Albacete.

Recientemente se ha presentado la comunicación "Fundamentos filosóficos y estructuras del Sistema Educativo. Especificidad como concepto diferenciador" en el VIII Congreso Internacional de Filosofía de la Educación. Educación y Capacidades celebrado el pasado mes de septiembre en la Universidad Católica de Valencia.

A mediados del mes de noviembre está previsto que se presente la comunicación "El uso de las TIC en el entorno educativo para el alumnado con necesidades educativas especiales intelectuales" dentro del XIX Congreso Internacional EDUTEC-2016 de Alicante.

 

El grupo CIBERIMAGINARIO-UCLM, ha participado en el Congreso Internacional INTED 2016, con la presentación de una comunicación en la que se han expuesto los resultados de una investigación realizada por Felipe Gértrudix BarrioBegoña Rivas Rebaque y Manuel Gértrudix Barrio con estudiantes de Educación Infantil de la Facultad de Educación de Toledo de la Universidad de Castilla-La Mancha. El estudio forma parte del proyecto de innovación educativa "Autoproducción de contenidos y recursos audiovisuales bajo modelos de bajo coste en el contexto educativo". Los resultados de dicha investigación se han publicado en las Actas del congreso, con el título: 

Gértrudix Barrio, F., Rivas Rebaque, B y Gértrudix Barrio, M. (2016). Analysis of musical learning experiences through the use of digital applicationes of students in the degree in early chilhood education. En INTED2016 Proceedings (10th International Technology, Education and Development Conference), 3255-3262ISBN: 978-84-608-5617-7 ISSN: 2340-1079 7-9 March, 2016. Valencia, SPAIN 

 

El Grupo CIBEIMAGINARIO-UCLM junto al CECAP de Toledo, trabajan en una investigación para apoyar el Plan de Atención a la Diversidad de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
La acción está siendo desarrollada por los investigadores Julio César de Cisneros, Natalia Simón y Felipe Gértrudix, quienes están centrando su investigación en el Área de Capacitación Educativa del Servicio de Capacitación CECAP y con la que se busca mejorar la formación de alumnos con necesidades educativas especiales intelectuales.

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Seminario URJC de Análisis de series españolas de ficción es una actividad académica de la Universidad Rey Juan Carlos que incluye visonados, ponencias y mesas redondas sobre la realización de series televisivas de ficción que se producen en nuestro país. Se trata de un lugar de encuentro entre alumnos, profesores, investigadores, críticos, profesionales y aficionados en general que se reunen con tres objetivos fundamentales: conocer nuestras series, aprender cómo se realizan y ¡disfrutar!

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El Grupo Ciberimaginario participará en el mes de marzo en el IX Simposio Reto Digital, que se celebrará en Barranquilla (Colombia).

Con la participación de más de 30 ponentes confirmados a la fecha, a nivel nacional e internacional, el Observatorio de Educación de Uninorte llevará a cabo la Novena edición del Simposio ¨Las Sociedades ante el Reto Digital¨, el próximo 18 y 19 de marzo de 2016. Este evento se desarrollará en el marco de la Cátedra Europa y espera contar con la participación activa de asistentes, los cuales les ha permitido llegar a más de 25.000 participantes a lo largo de sus últimas ocho ediciones, en total.

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Red Ciberimaginario

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El Grupo de investigación Ciberimaginario pertenece a la estructura de grupos de investigación de la Asociación científica ICONO14 y se constituye como una Red de investigación sobre comunicación y educación digital a través de distintos convenios de colaboración con Universidades en el ámbito de la Comunicación y la Educación.

 

Actualmente conforman la Red los grupos Ciberimaginario-URJC, Ciberimaginario-UCLM y Ciberimaginario-Uninorte.

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